الفهرس 
التصورات الخاطئةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 348 |  |  |
| | | from | 348 | | |
المستخلص
تهدف الرسالة الحالية إلى تحديد التصورات الخاطئة لمفاهيم الضوء وخصائصة لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى، معر فة مدى فعالية طريقة دورة التعلم فى تصويب هذه التصورات الخاطئة، بناء أدوات الدراسة. جعل دراسة الفيزياء وخاصة الضوء أكثر جاذبية ووضوحا للتلاميذ مما ييسر فهمهم لها.