الفهرس 
الفصل الاول : المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 140 |  |  |
| | | from | 140 | | |
المستخلص
أهداف البحث:
يهدف هذا البحث إلي محاولة التعرف علي العلاقة بين الإعداد المهني للطالب المعلم ببعض مهارات التدريس والاتجاه نحو مهنة تدريس التربية الرياضية لطالب الفرقة الرابعة شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة المنيا ، ولهذا فإن البحث يستهدف التعرف علي
0العلاقة بين الإعداد المهني للطالب المعلم وبعض مهارات التدريس .
0العلاقة بين العداد المهني للطالب المعلم والاتجاه نحو مهنة تدريس التربية الرياضية .
0العلاقة بين مهارات التدريس والاتجاه نحو مهنة تدريس التربية الرياضية لدي الطالب المعلم.
خطة وإجراءات البحث :
1- منهج البحث:
استخدم الباحث المنهج الوصفي باستخدام المسح كأحد أنماطه لتحقيق أهداف البحث .
2- عينة البحث:
يمثل مجتمع الباحث طلبة كلية التربية الرياضية –جامعة المنيا في العام الدراسي 2001-2002م ولقد تم إجراء البحث علي عينة عمديه مكونة من (40) أربعون طالب من الفرقة الرابعة شعبة التدريس.
الاستخلاصات:
في حدود هذا البحث والمجتمع الذي تمثله العينة والبيانات التي تم التوصل إليها يمكن استخلاص ما يلي :
1- أن هناك علاقة إيجابية بين الإعداد المهني للطالب المعلم وبعض مهارات التدريس بوجه عام ، حيث تنمو مهارات التدريس لدي الطالب المعلم وذلك وفقاً لاستمارة بطاقة الملاحظة لتقيم مهارات التدريس التي قام الباحث ببنائها .
2- أن هناك علاقة إيجابية بين الإعداد المهني للطالب المعلم والاتجاه نحو مهنة تدريس التربية الرياضية، حيث يزداد اتجاه الطالب المعلم نحو مهنة تدريس التربية الرياضية نتيجة لتراكم الخبرة الدراسية من خلال سنوات الدراسة المختلفة نتيجة لدراسة المقررات التربوية والنفسية والتخصصية مما يعني أن لها عظيم الأثر في زيادة الاتجاه نحو المهنة .
3- أن هناك علاقة إيجابية بين مهارات التدريس قيد البحث والاتجاه نحو مهنة تدريس التربية الرياضية ، فكلما زادت المهارات التدريسية لدي الطالب المعلم ازداد اتجاهه نحو مهنة تدريس التربية الرياضية ، وكذلك كلما زاد اتجاه الطالب المعلم نحو المهنة زادت المهارات التدريسية لديه.