الفهرس 
الاطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 229 |  |  |
| | | from | 229 | | |
المستخلص
يعد استخدام الحاسب الآلي أحد الأساليب التكنولوجية الحديثة والتي يمكن أن تساهم بشكل ايجابي في تطوير المناهج التعليمية حيث يساهم في تكوين الاتجاهات الايجابية لدى المتعلمين، كما يدخل الآن الحاسب الآلى مرحلة العمل كجزء من منظومة الوسائط التعليمية لخدمة هدف محدد في المجال التعليمي وهو خلق بيئة تعليمية يستطيع المتعلم من خلالها تكوين خبراته عن طريق تعليمة كيفية استخدام كافة مصادر المعرفة لكي يصل إلى المعلومة بنفسه وهذا هو التعلم الايجابي المستهدف.
وتساعد الاساليب التكنولوجية الحديثة فى عملية التعلم الحركى من خلال بناء وتطور التصور الحركى من المتعلم فمن خلال عملية العرض ثم استخدام” التغذية الراجعة” يمكن التأثير الايجابى فى بناء وتطوير التصور الحركى عند المتعلم وتحسين مواصفات وسرعة التعلم وتنمية الابتكار والقدرات العقلية.
والقدرة على الانتاج الابتكاري تكمن وراء التطور الثقافى للانسان بصفة عامة حيث أصبح الابتكار الان مسألة أكثر أهمية من الماضى، فالقدرات الإبداعية موجودة عند كل الأفراد بنسب متفاوتة، وهي بحاجة إلى الإيقاظ والتدريب لكي تتوقد. وإن النمطية في الأساليب التعليمية توقف أو تعيق تلك القدرات ولا تؤدي إلى إعداد أفراد يمتازون بالتفكيرالابتكارى أويكونوا قادرين على الإنتاج المتنوع والجديد، والذي تحتاجه التنمية الشاملة لمجتمعاتنا في القرن الحادي والعشرين.
ويجمع العلماء على أن الابتكار والعملية الابتكارية لا تقتصر على مجال معين بل تمتد وتشمل مجالات متنوعة وكثيرة ويقدم فيها المبتكر أو المبدع كل إنتاجه الجديد والأصيل، ومن بين هذه المجالات مجال الأنشطة الرياضية وخاصة التعبير الحركي والتمرينات الإيقاعية. حيث يعد الابتكار أهم المكونات الرئيسية لهذه الأنشطة،كما أنها تعتبر من أهم المجالات التى يمكن من خلالها أن تظهر القدرات الابتكارية وتزدهر.
ويعد التعبير الحركى و الجمباز الإيقاعي شكل من أشكال الرياضة الحديثة وأحد الأنشطة الرياضية الهامة والأساسية التي تدرس مناهجها فى كليات التربية الرياضية للبنات، حيث يمثل كل منهن جزء حيوى لا يمكن إغفاله في إعطائهن فرص للابتكار الحركى ، وذلك لما يتميزا به من طابع خاص فى الأداء و يتطلب ذلك قدرات مثل التخيل والابداع الحركي والابتكار والشعور بالعلاقة بين الزمان والمكان والفراغ والاحساس بديناميكية الاداء لذا فان تصميم برنامج باستخدام الحاسب الآلى يعمل على تنظيم وتخزين المعلومات التي تساعد الطالبات على استيعاب كم كبير من المهارات الحركية الاساسية بتتابع مناسب وإعادة واسترجاع هذه الارتباطات مع إمدادهم بتعزيز فوري يعتمد على سرعتهن الذاتية فى استيعاب هذه الحركات يؤدى الى استثارة اهتمامهن فى الاقبال على اكتساب خبرات جديدة يمكن ان تنعكس بصورة ايجابية على تحسين الاداء المهارى والابتكار الحركي لديهن.