الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 181 |  |  |
| | | from | 181 | | |
المستخلص
هدف البحث :
بناء وتقنين مقياس الصلابة العقلية للرياضيين ولتحقيق ذلك يتطلب وضع أهداف فرعية :
1-التعرف على الفروق بين الناشئين ورياضيي المستويات العالية في الصلابة العقلية.
2-دراسة الفروق بين اللاعبين واللاعبات في الصلابة العقلية.
3-دراسة الفروق بين اللاعبي الأنشطة الفردية والجماعية ورياضات المنازلات في الصلابة العقلية لدى الناشئين ورياضيي المستويات العالية.
منهج البحث :
استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ” أسلوب الدراسات المسحية”.
مجتمع وعينة البحث :
يتمثل مجتمع البحث في الرياضيين (لاعبي الالعاب الفردية والجماعية والمنازلات)، وقد قامت الباحثة باختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية والبالغ قوامها (912) لاعباً من الاندية ومراكز الشباب بمحافظات (القاهرة، الغربية، حلوان، 6 أكتوبر، الجيزة، بني سويف، المنيا، الفيوم).
نتائج البحث :
1-صلاحية المقياس لقياس الصلابة العقلية للناشئين ولاعبي الدرجة الاولى للبنين والبنات وكذلك صلاحيته للاعبي الالعاب الفردية والجماعة والمنازلات.
2-توجد فروق دالة إحصائياً بين المستويات العالية والناشئين وفي اتجاه المستويات العالية في العوامل التالية (القوة الانفعالية، سرعة الاستعادة الانفعالية، تركيز الانتباه، التحكم في الضغوط) وفي الدرجة الكلية للصلابة العقلية.
3-توجد فروق دالة إحصائياً بين اللاعبات واللاعبين وفي إتجاه اللاعبات في العوامل التالية (القوة الانفعالية، سرعة الاستعادة، تركيز الانتباه، التحكم في الضغوط) وفي الدرجة الكلية للصلابة العقلية.
4-توجد فروق دالة إحصائياً بين لاعبي الأنشطة الفردية والجماعية ورياضات المنازلات في (القوة الانفعالية ، الالتزام بالاهدف، تركيز الانتباه) والدرجة الكلية للصلابة .