الفهرس 
الباب الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 275 |  |  |
| | | from | 275 | | |
المستخلص
أهداف الدراسة:
1- التعرف على أنواع أساليب التربية الوالدية المستخدمة فى التربية فى المجتمع الريفى.
2- تحديد الأساليب التربوية الأكثر استخداما.
3- التعرف على درجة تطبيق أساليب التربية الوالدية فى الريف.
المنهج:
اعتمد الباحث على المنهج التجريبى.
نتائج الدراسة:
1- يتراوح عمر المبحوثين ما بين (29) عام و(73) عام وكانت أعلى نسبة من المبحوثين تقع فلى الفئة العمرية(29:43) سنة بنسبة 49%. مما يؤكد أن أغلب أفراد العينة من السن المتوسط.
2- أعلى نسبة كانت فى المرحلة تعبيم متوسط وفوق متوسط بنسبة 42% تليها بدون تعليم بنسبة 21.67% ثم تأتى مرحلة الجامعى فأعلى بنسبة 20.33% مما يدل على وجود وعى بين أهالى القرى المختارة عينة الدراسة.
3- وجود علاقة بين درجة التربية الوالدية وكل من، مشاركة الزوج فى تربية الأبناء، حرية التعبير عن المشاعر، التماسك الأسرى، الترابط العائلى، دخل الأسرة، حيازة الأراضى، وحيازة المشروعات الزراعية، حيازة الأجهزة المنزلية.