الفهرس 
الفصل الأول : مدخل إلي الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 260 |  |  |
| | | from | 260 | | |
المستخلص
أهداف الدراسة:
1- الفروق بين الذكور والإناث عينة الدراسة فى كل من أبعاد مقياس تقدير الذات وقائمة السلوك الأخلاقى.
2- الفروق بين القياس القبلى والبعدى لأفراد المجموعة الضابطة فى كل من أبعاد تقدير الذات والسلوك الأخلاقى.
3- الفروق بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة فى كل من أبعاد تقدير الذات والسلوك الأخلاقى.
المنهج:
إعتمد الباحث على المنهج شبه التجريبى.
نتائج الدراسة:
1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث فى كل من سلوك الصدق والمجموع الكلى للقائمة لصالح الإناث حيث بلغت قيمة (ت) لسلوك الصدق (2.59) وهى دالة عند مستوى 0.05 ، كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث فى كل من سلوك الأمانة وسلوك التسامح، كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث على أبعاد تقدير الذات (الشعور بالأمن، الشعور بالإنتماء، الشعور بالكفاءة الشخصية).
2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث قبل تطبيق البرنامج على السلوكيات الأخلاقية وكلك المجموع الكلى للقائمة، وكذلك لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث على تقدير الذات بأبعاده (الشعور بالأمن، الشعور بالإنتماء، الشعور بالكفاءة الشخصية).