الفهرس 
مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 475 |  |  |
| | | from | 475 | | |
المستخلص
تهدف هذه الدراسة إلي مقارنة فاعلية كل من علاج التشكيل بالأنموذج وعلاج التفجر الداخلي بلوغا إلي معرفة أي من فاعلية العلاجين يؤدي إلي مكاسب علاجية إيجابية واضحة في الشفاء من الفوبيا الاجتماعية لدي طلاب الجامعة.
وهذا الهدف الرئيسي يحتوي علي مجموعة الأهداف التالية:
1. التعرف علي إمكانية علاج الفوبيا الاجتماعية لدي طلاب الجامعة بفنيتين من فنيات العلاج السلوكي الحديث وهما فنية التشكيل بالأنموذج وفنية التفجر الداخلي.
2. التعرف علي مدي الاختلاف بين فاعلية كل من التشكيل بالأنموذج والتفجر الداخلي في علاج الفوبيا الاجتماعية وذلك بعد العلاج مباشرة وفي متابعة العلاج.
ولتحقيق هذه الأهداف اتبع الباحث المنهج التجريبي، وقد أسفرت الدراسة عن عدة نتائج هامة هي:
1. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي 01, بين متوسطي درجات مجموعة التشكيل بالأنموذج ودرجات المجموعة الضابطة في قياس الفوبيا الاجتماعية بأبعاده الثلاثة، ومقياس سلوك التجنب، وذلك لصالح مجموعة التشكيل بالأنموذج بعد العلاج.
2. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي 01, بين متوسطي درجات مجموعة التفجر الداخلي ودرجات المجموعة الضابطة في مقياس الفوبيا الاجتماعية بأبعاده الثلاثة، ومقياس سلوك التجنب لصالح مجموعة التفجر الداخلي بعد العلاج.
3. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي 01, بين متوسطي درجات مجموعة التشكيل بالأنموذج ودرجات مجموعة التفجر الداخلي في قياس الفوبيا الاجتماعية بأبعاده الثلاثة، ومقياس سلوك التجنب، وذلك لصالح مجموعة لصالح مجموعة التشكيل بالأنموذج بعد العلاج.