الفهرس 
الاجراءات المنهجيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 337 |  |  |
| | | from | 337 | | |
المستخلص
أن التعليم هو المشروع القومى لمصر فهو سبيلنا الوحيد لكى نواكب التطور العالمى وخلق جيل قادر على الإبتكار والإبداع العلمى فى جميع المجالات العلمية والفنية والثقافية وتربية الإنسان وإعادة تشكيله مهمة ليست سهلة، ومن هنا كانت المهمة الأساسية هى أن نرفع من روحه ونحترم عالمه الداخلى ونعطيه قوة معنوية ونجعل كل قدرات المجتمع الفكرية وكل إمكانياته الثقافية تعمل من أجل تشكيل إنسان نشط إجتماعيا وغنى روحيا ومستقيم وحى الضمير وهنا يبرز الدور العظيم والرسالة المهمة التى تضطلع بها تلك الجمعيات الأهلية, وقد جاءت الدراسة فى ثلاثة فصول تسبقها توطئة وتنتهى الدراسة بأهم المراجع ثم ملخص للرسالة. وهنا يكون إنشاء الجمعيات الأهلية أمرا ضروريا من أجل المساهمة فى الإرتقاء بمستوى المجتمع بشكل عام وبالتعليم بشكل خاص، ولهذا أصبحت الجمعيات الأهلية ذات صدى فى المجتمعات الحديثة، ولقد لقيت إهتماما واضحا لدى المعنيين بالدراسات الإجتماعية ” ونالت تلك الجمعيات الإعتراف بالفعل لما تتسم به من ميزة نسبية إزاء الحكومات لما لديها من خبرة أطول فى مجال الدعوة والأنشطة البرنامجية؛ لأنها غالبا تضرب بجذورها فى فئات سكانية قليلة الحظ من الخدمات، ويصعب الوصول إليها ( عن طريق القنوات الحكومية ”.
وهنا يبرز الدور العظيم والرسالة المهمة التى تضطلع بها تلك الجمعيات الأهلية، الأمر الذى يجعل من الضرورى توجيه عناية خاصة لها فى مجال البحث الإجتماعى والتربوى.