الفهرس 
شكر و تقديريوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 206 |  |  |
| | | from | 206 | | |
المستخلص
يهدف البحث إلي التعرف علي تأثيــر إستخـدام بعض أساليب التغذية المرتدة لتحسين مستوى الأداء فى العروض الرياضيـة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين ، وقد قام الباحث بإجراء الدراسة على عينة قوامها (60) طالبا ، قسمت عشوائياً إلى ثلاث مجموعات متكافئة ( مجموعتان تجريبيتان ومجموعة ضابطة )
المجموعة التجريبية الأولى ( 20 طالباً ) : خضعت المجموعة التجريبية الأولى لبرنامج تعليمى تطبيقى للعرض الرياضى يتأسس على إستخدام التغذية المرتدة السمعية البصرية المحددة .المجموعة التجريبية الثانية ( 20 طالباً ) :خضعت المجموعة التجريبية الثانية لبرنامج تعليمى تطبيقى للعرض الرياضى يتأسس على إستخدام التغذية المرتدة السمعية البصرية العامة . المجموعة الضابطة ( 20 طالباً ) :خضعت المجموعة الضابطة لبرنامج تعليمى تطبيقى للعرض الرياضى يتأسس على إستخدام طريقة النموذج والشرح ، والذي يتكون من ( 36 ) وحدة تدريبية
وكان من أهم النتائج :
1- إستخدام البرنامج التعليمى التطبيقى المقترح المطبق على المجموعة التجريبية الأولى بإستخدام التغذية المرتدة السمعية البصرية المحددة لتحسن مستوى الأداء فى العروض الرياضية يعمل على تطوير الأداء المهارى للعرض الرياضى قيد البحث.
2- إستخدام البرنامج التعليمى التطبيقى المقترح المطبق على المجموعة التجريبية الثانية بإستخدام التغذية المرتدة السمعية البصرية العامة لتحسن مستوى الأداء فى العروض الرياضية يعمل على تطوير الأداء المهارى للعرض الرياضى قيد البحث.
3- إستخدام البرنامج التعليمى التطبيقى المقترح المطبق على المجموعة التجريبية الأولى بإستخدام التغذية المرتدة السمعية البصرية المحددة لتحسن مستوى الأداء فى العروض الرياضية يعمل على تطوير الأداء المهارى للعرض الرياضى قيد البحث.
4- تفوق المجموعة التجريبية الأولى على المجموعة الضابطة فى جميع متغيرات الأداء المهارى قيد البحث ، وأيضا تفوق المجموعة التجريبية الثانية على المجموعة الضابطة فى جميع متغيرات الأداء المهارى قيد البحث ،وأيضا تفوق المجموعة التجريبية الأولى على المجموعة التجريبية الثانية فى جميع متغيرات الأداء المهارى قيد البحث فى القياس البينى ويرجع الباحث تفوق المجموعة التجريبية الأولى المطبق عليها ( التغذية المرتدة السمعية البصرية المحددة ) الى فاعلية البرنامج التعليمى التطبيقى بإستخدام التغذية المرتدة المحددة لتحسين الأداء فى العروض الرياضية .
- لذا يوصي الباحث بما يأتى :
1- ضرورة تجهيز صالة التمرينات بآلات التصوير والشاشات لسهولة تقديم التغذية المرتدة .
2- ضرورة تطبيق أساليب التغذية المرتدة لتحسين مستوى الأداء فى العروض الرياضية .
3- ضرورة إجراء دراسات علمية تتعلق بجوانب أخرى بهدف تحسين الأداء فى العروض الرياضية .