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introductionOnly 14 pages are availabe for public view
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Abstract
Nous avons choisi de presenter dans cette étude, une experience vécue dans deux hôpitaux do jour de is
region parisienne.
Sn des motifs,a l’origine de ce choix, est lie a la
place particuliere dévolue a l’interne, dans los services de psychiatrie infanto—juvénile.
Ii est,du fait do son court passage et de l’insuffi— sance de sa formation, écarté de la reLation directe asec l’enfant et du champ do la psychothérapie.
Mis en position d’observateur plus que d’acteur, ii se retrouve a la limite entre l’intérieur et l’extérieur de l’institution; ii porte sur celle—ci un regard neuf mais il ne pout apprehender quo de fagon partielle, la réalité des soignants et des enfants.
Un autre motif est fondé sur l’importance des conflits rencontres dans la dynamique institutionnelle des hO— pitaux de jour s’occupant d’enfants psychotiques.
Un sentiment d’insatisfaction personnelle, face cette attribution dtun role “d’observateur — voyeur”, face
ce manque do contact avec los enfants, a fait naItre,
en nous, ce désir d’écrire, dans un essai de reparation.
C’est l’atmosphère passionnée do ces institutions, dane ce “ jeu de la vie et do la mort”, qui a été notre premiere source d’inspiration.
C’est aussi l’attachement ressenti envers les
enfants et los soignants que nous avons voulu traduire Ic i.
Ce travail, fruit d’une implication personnelle, no peut avoir qu’une valeur subjective.
Un certain recul dans le temps nous a été nécessaire pour l’entreprendre.
Ii marque la fin de notre internat. Tentative de réponse alors que tant de questions restent ouvertes. ii vient clore un cheminement...
11 est temps de presenter la trame de cet ouvrage. E11e s’inscrit a des moments privilégiés de Ia vie institutionnelle de chaque institution
moment d’ouverture
moment de crise
Nous avons partaqé les neuf premiers mois du premier hOpital de jour et,nous en relatons, comme le journal de bord,écrit dans l’après—coup.
Pour le second, ii s’aqit davantaqe d’un instantané photoqraphique de la crise, suivi d’une tentative de dérouler le film de la mémoire institutionnelle.
Dana notre démarche solitaire, afin d’éclairer les événements de cheque histoire, nous utilisons la psychanalyse comme référence et comme révelateur. Nous avons conscience que cet outil ne peut permettre qu’une approche subjective et parfois indirecte ( par la métaphore) des phénomènes institutionnels dont une grande partie nous échappe.
Elle constitue la “chaine” de cet ouvraqe.
Le cadre de cet ouvraqe cot constitué par la doscrip— tion de cheque structure hospitaiière, par le vécu lie aux événements qui Ia traverse et par un essai de compré— hension de la dynamique mise en jeu dans les phénomènes de groupe.