الفهرس 
الفصل الأول: مدخل إلى البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 211 |  |  |
| | | from | 211 | | |
المستخلص
يهدف البحث الحالي إلى محاولة التنبؤ بدرجة المرونة التكيفية كمتغير تابع
بالاعتماد علي درجة بعض المتغيرات النفسية (المساندة الاجتماعية، وجهة الضب ط،
تقدير الذات، الذكاء الوجداني)كمتغيرات مستقلة لدي عينة من المراهقين المساء
معاملتهم في الطفولة.وعلي وجه التحديد:التعرف علي مدي إسهام متغيرات البحث
المستقلة في التنبؤ بالمرونة التكيفية لدي عينة من المراهقين المساء معاملتهم في
الطفولة.أهمية البحث:
١. تتضح أهمية البحث الحالي من أهمية الموضوع الذي تتناوله، فمن الناحية النظرية
يلاحظ من يراجع البحوث والدراسات العربية التي أجريت في مجال إساءة معاملة
الأطفال أنه لا توجد دراسة عربية واحدة – في حدود علم الباحثة – تحدثت عن
المرونة التكيفية لدى المراهقين ال مساء معاملتهم، بما يعني ” افتقار الدراسات العربية
إلى مثل هذا النوع الدراسات ”.
٢. يستمد البحث أهميته أيضًا من أن هذه الدراسة قد تتيح مصدرًا جيدًا لمادة إرشادية
للأطفال ال مساء معاملتهم يمكن تضمينها في البرامج الإرشادية والعلاجية والتي
تستهدف إيجاد مناخ نفسي مناسب لمثل هؤلاء الأطفال ومساعدتهم أن يحيوا حياة
نفسية طيبة قدر الإمكان.
Positive ٣. كما يلاحظ في الآونة الأخيرة اتجاه الباحثين إلى علم النفس الإيجابي
والذي يهدف إلى قياس وفهم وبناء مكامن القوة الإنسانية وفضائلها Psychology
وصو ً لا إلى إرشادنا نحو تطوير حياة جيدة، فهو يركز على أوجه القوة عند الإنسان
بد ً لا من أوجه القصور وعلى الفرص بد ً لا من الأخطاء، وعلى تعزيز الإمكانات بد ً لا
من الوقوف على المعوقات.