الفهرس 
استراتيجية التدريس وطريقة التدريس بين الاحتواء والشموليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 16 |  |  |
| | | from | 16 | | |
المستخلص
يهدف البحث الى التعرف على بناء برنامج تعليمى باستخدام استراتيجية الاسلوب الشامل متعدد المستويات ومعرفة تأثيره على جوانب التعلم (الجانب المعرفى - الجانب المهارى)وتحديد نسبة التحسن فى المتغيرات المقاسة قيد البحث.