الفهرس 
مدخل الدراسة
مدخل الى الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 328 |  |  |
| | | from | 328 | | |
المستخلص
الدراسة بعنوان: ”توظيف عناصر العرض المسرحي لتنمية القيم الجمالية للطفل المصري (عروض المسرح القومي للطفل نموذجا)”. تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على كيفية توظيف عناصر العرض المسرحي لتنمية القيم الجمالية للطفل، واستخدمت الباحثة في دراستها المنهج الوصفي التحليلي لتحليل بعض العروض المسرحية المقدمة على المسرح القومي للطفل، وذلك باستخدام تحليل المضمون والمنهج النقدي للعروض المسرحية، واستخدمته الباحثة باعتباره أنسب المناهج البحثية لهذه الدراسة. وتمثلت عينة الدراسة في تحليل (4) عروض مسرحية مسجلة قدمت على المسرح القومي للطفل فى موسم (2009-2010م) وهى: مسرحية الأم الخشبية، تأليف نبيل خلف، إخراج د. محمد أبو الخير (2009م)، مسرحية حادي بادي، تأليف متولي حامد، إخراج هشام جمعة (2009م)، مسرحية حلم بكره، تأليف إبراهيم محمد على، إخراج أحمد عبد الحليم (2010م)، مسرحية كوخ الطيبين، تأليف وإخراج زين نصار (2010م). واعتمدت الدراسة على استمارة تحليل مضمون العروض المسرحية (إعداد الباحثة) للتعرف على الشكل الفني والمضمون الذي قدمت به هذه العروض المسرحية، ودورها في تنمية القيم الجمالية.
وقد توصلت الدراسة لعدة نتائج من أهمها:
1-أكثر العروض توظيفا لعناصر العرض المسرحي عرض (كوخ الطيبين)، وأن الانسجام والتناسق والتنوع والإيقاع من أكثر القيم الجمالية في العرض.
2-أكثر العناصر توظيفا في عرض (الأم الخشبية) كان من نصيب الموسيقى والمؤثرات الصوتية، وأن الانسجام والتناسق من أكثر القيم الجمالية في العرض.
3-أكثر العناصر توظيفا في عرض (حادي بادي) كان من نصيب الإضاءة والمؤثرات الضوئية، وأن التوازن من أكثر القيم الجمالية في العرض.
4-أكثر العناصر توظيفا في عرض (حلم بكره) كان من نصيب الملابس المسرحية، وأن التنوع من أكثر القيم الجمالية في العرض.