الفهرس 
مدخل الى الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 191 |  |  |
| | | from | 191 | | |
المستخلص
أهمية الدراسة : 1.التعرف علي المشكلات النفسية التعليمية والمهنية التي تواجه المعاقين حركيا . 2.معرفة اثر الاصابة بالبتر علي اضطراب صورة الجسم لدي المعاقين حركيا . 3.قد تسهم نتائج هذه الدراسة في بناء وتطوير البرامج الارشادية والتاهيلية التي تساعد علي اعادة التوازن النفسي والاجتماعي للمعاقين حركيا . 4.ابراز اهمية البرامج التأهيلية والارشادية في الحد من الاضطرابات النفسية المصاحبة للاعاقة . 5. تناقض نتائج الابحاث السابقة التي اجريت في مجال تأهيل المعاقين مما دفع الباحثه الي دراسة هذا الموضوع للوصول الي الحقيقة . مشكلة الدراسة : 1.هل توجد فروق بين المعوقين مبتوري الاطراف المؤهلين والمعوقين مبتوري الاطراف غير المؤهلين قبل تطبيق البرنامج وبعد تطبيقه في التوافق النفسي والاجتماعي ؟ 2.هل توجد فروق بين بين المعوقين مبتوري الاطراف المؤهلين والمعوقين مبتوري الاطراف غير المؤهلين قبل تطبيق البرنامج وبعد تطبيقه في صورة الجسم ؟ 3. هل توجد علاقة ارتباطية بين اضطراب صورة الجسم والتوافق النفسي والاجتماعي؟ فروض الدراسة : 1. توجد فروق ذات دلالة احصائية بين المعاقين مبتوري الاطراف المؤهلين والمعوقين مبتوري الاطراف غير المؤهلين قبل تطبيق البرنامج وبعد تطبيقه في التوافق النفسي والاجتماعي . 2. توجد فروق ذات دلالة احصائية بين المعاقين مبتوري الاطراف المؤهلين والمعوقين مبتوري الاطراف غير المؤهلين قبل تطبيق البرنامج وبعد تطبيقه في اضطراب صورة الجسم . 3. توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين اضطراب صورة الجسم والتوافق النفسي والاجتماعي لدي المعوقين مبتوري الاطراف . نتائج الدراسة : تحققت جميع نتائج فروض الدراسة.