الفهرس 
الفصل الأول : مشكلة البحث وخطة دراستهايوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 200 |  |  |
| | | from | 200 | | |
المستخلص
إن للأدب مكانة مهمة في حياتنا فهو يحكي تاريخ الأمم، ويحوك طموحاتنا، ويصور واقعنا اليومي، ويزيد من خبراتنا بما يحمله من تجاربنا، ويتعامل مع مشاعرنا وأفكارنا ومعلوماتنا؛ لذا فعلاقته بحياتنا علاقة وثيقة، ووعائه النصوص الأدبية التي هي نبع الجمال اللغوي بما تحمله من معاني وأفكار وأخيلة وما تحوكه من ألفاظ وجمل وعبارات وأساليب جميلة.
كما أن الغاية من دراسة النصوص الأدبية هو محاولة فهم النص وتفسيره من خلال مكوناته عبر الدخول إليه والكشف عن أجزائه وطريقة ترتيبه؛ لذا فإن من أهداف تدريس اللغة العربية بالمرحلة الثانوية هو تنمية فهم النصوص الأدبية.
ولذلك فهذا البحث جاء كخطوة لتحقيق هدف من أهداف تدريس اللغة العربية بالمرحلة الثانوية ألا وهو تنمية بعض مهارات فهم النص الأدبي من خلال استخدام استراتيجية دوائر الأدب والتي تقوم على التحليل الذي هو السبيل لتنمية الفهم.