الفهرس 
الفصل الأول : الإطار التصوري للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 206 |  |  |
| | | from | 206 | | |
المستخلص
تحاول الدراسة الراهنة إلقاء الضوء على دور المؤسسات الاجتماعية والثقافية في الحد من ظاهرة التطرف ومواجهتها لدى الشباب ، وذلك من خلال شقين يتمثل الشق الأول في عرض للإطار النظري والفكري الذي عبر عن ظاهرة التطرف ، وكذلك شقاً ميدانياً لدراسة دور المؤسسات الاجتماعية والثقافية في مواجهة التطرف . هذا وتحتوى الدراسة الراهنة على سبعة فصول ، فضلاً عن المقدمة ، يناقش الفصل الأول الإطار التصوري للدراسة ويحتوي علي مشكلة الدراسة ، أهمية الدراسة ، ، وأهداف الدراسة و تساؤلاتها ، ثم عرض لمفاهيم الدراسة ، والتوجه للدراسة ، والفصل الثاني يطرح لأهم الدراسات السابقة سواء كانت عربية وأجنبية ، ثم عرض تحليل الدارسات العربية والأجنبية وعلاقتها بالدراسة ، ويتناول الفصل الثالث التطرف ” الأنواع والأسباب ” الذي يتعرض لأنواع التطرف ، أسباب التطرف ، مظاهر وملامح التطرف ، صور نشر التطرف فى الشبكات الاجتماعية، علاقة التطرف بظاهرة الفراغ عند الشباب ، آثار التطرف ، أما الفصل الرابع فيتناول دور بعض مؤسسات التنشئة الاجتماعية في مواجهة التطرف ، الذي يحتوي علي خصائص مرحلة الشباب وعلاقتها بالتطرف ، دور الأسرة في مواجهة التطرف ، دور المؤسسات التعليمية في مواجهة التطرف ، دور وسائل الاعلام في مواجهة التطرف ، دور المؤسسات الدينية المختلفة في مكافحة التطرف ، طرق مواجهة التطرف ، ويأتي الفصل الخامس بعنوان خطة الدراسة الميدانية ليتناول الإجراءات المنهجية للدراسة الميدانية ، ويأتى الفصل السادس بعنوان تحليل نتائج الدراسة الميدانية ، وأخيراً ياتي الفصل السابع ليتناول النتائج العامة للدراسة وتوصياتها.