الفهرس 
الفصل الأول : الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 125 |  |  |
| | | from | 125 | | |
المستخلص
هدف البحث: يهدف البحث إلى التعرف على دور الإدارة بالمعرفة في تحسين أداء معلم التربية الرياضية بالمدارس الابتدائية بمحافظة المنيا .
الإستنتاجات:
في ضوء النتائج التي أسفر عنها البحث استنتج الباحث ما يلي:
1- ضعف تطبيق إدارة المعرفة داخل المدارس الإبتدائية بمحافظة المنيا .
2- عدم وجود وحدة خاصة للإدارة بالمعرفة داخل المدارس الإبتدائية بمحافظة المنيا.
3- كما أن هناك قصور فى إدراك المعلمين لأهمية الإدارة بالمعرفة .
4- يرى أفراد العينة أن المدارس لا تعطى أولوية للإدارة بالمعرفة وأنه لا توجد إستراتيجية واضحة لها.
5- يرى أفراد العينة أنه لابد من توافر المتطلبات اللازمة للإدارة بالمعرفة والمتمثلة في متطلبات بشرية كوجود إدارة متخصصة للإدارة بالمعرفة ، ومتطلبات تنظيمية كتطبيق اللامركزية وتحقيق التدوير الوظيفي ، ومتطلبات تكنولوجية ومادية كتوفير أجهزة حديثة يتوافر فيها الاشتراك على بنك المعرفة ، وتوفير الدعم المادى لمعلم التربية الرياضية .