الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 161 |  |  |
| | | from | 161 | | |
المستخلص
هنا تتبلور المشكلة البحثية في الإجابة على السؤال الآتي: ما العلاقة بين إدراك الأمهات لمشكلات أطفالهن من ذوي الاحتياجات الخاصة العقلية والضغوط الأسرية؟ هدف البحث: تهدف الدراسة بصفة رئيسية إلى دراسة العلاقة بين إدراك الأمهات لمشكلات أطفالهن من ذوي القدرات الخاصة العقلية بأبعادها (الجسمية – النفسية – الاجتماعية) والضغوط الأسرية بأبعادها (الاجتماعية - الاقتصادية - النفسية) ولتحقيق هذا الهدف يستلزم تحقيق الأهداف الفرعية التالية: تحديد مستوى إدراك الأمهات لمشكلات أطفالهن بأبعادها. تحديد مستوى الضغوط الأسرية للأمهات بأبعادها دراسة العلاقة بين إدراك الأمهات لمشكلات أطفالهن ذوي القدرات الخاصة العقلية بأبعادها والضغوط الأسرية بأبعادها دراسة الفروق بين إدراك الأمهات لمشكلات أطفالهن والضغوط الأسرية وفقاً لمكان السكن، مستوى تعليم الآباء الكشف عن الاختلاف بين إدراك الأمهات لمشكلات أطفالهن والضغوط الأسرية تبعاً للدخل الشهري وعدد الأبناء وجنس الطفل وقد استخدمت الباحثة عدة أدوات للتوصل إلى نتائج الدراسة: اشتملت عينة الدراسة على (50) من الأمهات اللاتي لديهن أطفال من ذوي القدرات الخاصة عقلياً والقابلين للتدريب والتي تتراوح درجة ذكائهم (25 - 55) وتم اختيارهن بطريقة غرضية عمدية من ريف وحضر محافظة المنوفية من مستويات تعليمية واقتصادية مختلفة. وتكونت أدوات البحث (إعداد الباحثة) من استمارة البيانات العامة للأسرة والطفل، واستبيان إدراك الأمهات لمشكلات أبنائهن من ذوي القدرات الخاصة بأبعادها (الجسمية – النفسية - الاجتماعية)، واستبيان الضغوط الأسرية بأبعادها (الاقتصادية – الاجتماعية - النفسية). تم تفريغها وتبويبها وجدولتها وتحليلها إحصائياً، وتتبع هذه الدراسة المنهج الوصفي والتحليلي. وأسفرت أهم نتائج البحث عن: توجد علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة 0,05 بين إجمالي مشكلات ذوي القدرات الخاصة العقلية وإجمالي الضغوط الأسرية توجد علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة 0,05 بين بعد البعد الجسمي لمشكلات ذوي القدرات الخاصة العقلية والبعد النفسي للضغوط الأسرية. توجد علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة 0,01 بين البعد النفسي لمشكلات ذوي القدرات الخاصة العقلية وكلا من البعد الاقتصادي والاجتماعي والنفسي للضغوط الأسرية توجد علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة 0,01 بين البعد الاجتماعي لمشكلات ذوي القدرات الخاصة العقلية وكلا من البعد الاقتصادي والاجتماعي والنفسي للضغوط الأسرية. عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الريف والحضر في إدراك الأمهات لمشكلات أطفالهن بأبعادها (الجسمية – النفسية - الاجتماعية) والضغوط الأسرية بأبعادها (الاقتصادية – الاجتماعية - النفسية). توجد علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة 0,01 بين البعد الجسمي لمشكلات ذوي القدرات الخاصة العقلية والمستوى التعليمي للأب.
كما توجد علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة 0,05 بين البعد الجسمي لمشكلات ذوي القدرات الخاصة العقلية والمستوى التعليمي للأم. توجد علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة 0,01 بين البعد الاقتصادي للضغوط الأسرية والمستوى التعليمي للأب والأم والدخل توجد علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة 0,05 بين إجمالي مشكلات ذوي القدرات الخاصة العقلية وعدد الأبناء كما توجد علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة 0,01 بين البعد الاجتماعي للضغوط الأسرية وعدد الأبناء توجد علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى دلالة 0,05 بين البعد الاجتماعي للضغوط الأسرية والمستوى التعليمي للأم.