الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 249 |  |  |
| | | from | 249 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية مهارات الوظائف التنفيذية لدى عينة من الأطفال الذاتويين، و تكونت عينة الدراسة من (10) أطفال ذاتويين ممن تراوحت أعمارهم بين (4-6) سنوات، بمتوسط حسابى قدره (60.5) شهرا، و انحراف معيارى قدره (1,48)، و تكونت أدوات الدراسة من مقياس ستانفورد بينيه للذكاء، مقياس تقدير الذاتوية فى مرحلة الطفولة، مقياس جيليام لتشخيص التوحدية، مقياس التقدير السلوكى للوظائف التنفيذية، و برنامج قائم علي التمثيلات الذهنية الرمزية، و قد أسفرت النتائج عن فعالية التمثيلات الذهنية الرمزية فى تنمية مهارات الوظائف التنفيذية لدى الأطفال الذاتويين.