الفهرس 
مدخل إلى الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 84 |  |  |
| | | from | 84 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الحالية إلى فحص الاختلافات المحتملة بين الأنواع الفرعية اضطرابات الأكل فيما يتعلق بصعوبات التنظيم الانفعالي. تم الحصول على التقارير الذاتية لصعوبات تنظيم الانفعالات من عينات أكبر مما كانت عليه في الدراسات السابقة (إجمالي = 260). علاوة على ذلك، هذه هي الدراسة الأولى التي تبحث في الاختلافات المحتملة في صعوبات تنظيم الانفعالات المبلغ عنها ذاتيًا بين نمطين فرعيين من أنماط اضطراب الكل . في الفرضية الجديدة الأولى، أبلغت جميع الأنواع الفرعية لاضطرابات الاكل أنها تواجه صعوبة في مجالات كل من الكبت واعادة التقييم المعرفي. هذه النتائج تكرر وتوسع النتائج من الدراسات السابقة من خلال فحص عينات اضطرابات الأكل الكبيرة وهناك من خلال دعم وجود صعوبات تنظيم الانفعالات في اضطرابات الاكل. الغرض من الدراسة: الغرض الرئيسي من هذه الدراسة هو دراسة الفروق في الصفات السلوكية والسلوكيات المتعلقة بتناول الطعام غير المنتظم بين الجامعيات كما تقيسها مقاييس اضطرابات الأكل. وقد قارنا انتشار اضطراب الأكل بين الطالبات الجامعيات باستخدام أداتين حاليتين تم تطويرهما لتقييم اضطرابات الأكل، مقياس الشره العصبي ومقياس فقدان الشهيه العصبي، وكان الغرض الثاني هو دراسة العلاقة بين اضطرابات الاكل والتنظيم العاطفي التي تستخدمها طالبات الجامعة. وأخيرًا، تمت مقارنة الفروق في التنظيم الانفعالي بين المضطربات وغير المضطربات في سلوك الأكل.