الفهرس 
مقدمة الدراسة ومشكلتها واهدافهايوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 201 |  |  |
| | | from | 201 | | |
المستخلص
يتضمن هذا الباب المقدمة البحثيه والتي تنطوي علي مقدمة الدراسة، ومشكلتها، وأهدافها، وأهميتها، ومحدداتها. مقدمة الدراسة : تعتبر الزراعة في مصر الركن الأساسي لبناء عملية التنمية الإقتصادية، لذا يعتبر النهوض بالإنتاج الزراعي في حد ذاته مؤشراً للنهوض بمعدلات التنمية الإقتصادية، وتحقيقاً لأهدافها، لإحداث تحولات في البناء الإقتصادي والإجتماعي والثقافي والسياسي، وتحقيق إشباع الحاجات الأساسية لأفراد المجتمع المادية كالغذاء والكساء واستغلال موارد المجتمع الطبيعية والبشرية (عمارة، 2008، ص 2). وتسعي التنمية الزراعية إلي زيادة الإنتاج الزراعي وتضيق حجم الفجوة الغذائية، اعتماداً علي عنصرين أساسين هما المادي والبشري معاً، حيث يتضمن العنصر المادي تنمية وتطوير الجانب التكنولوجي في مجال العلوم ذات الصلة بالإنتاج الزراعي، أما العنصر البشري فهو المستخدم لهذه التكنولوجيا، ولا يمكن تحقيق هذا الإستخدام بشكل فعال ما لم يمتلك العنصر البشري القدرات الإبتكارية والمهارات الضرورية لتطبيق هذه التكنولوجيا العلمية المتطورة وبالتالي إحداث زيادة في عملية الإنتاج الزراعي ( عمر، 1992، ص 46). br وتهتم التنمية الزراعية في جميع الدول سواء المتقدم منها أو النامي باستخدام طرق وأساليب أكثر عصرية لزيادة الإنتاج الزراعي، وتعمل علي تطبيق نتائج البحوث العلمية الزراعية، وتحقيق الإستفادة االكاملة من كافة الإمكانيات المادية والبشرية المتاحة في المجتمع، ويتوقف تحقيق هذه التنمية علي سرعة تدفق وانسياب التقنيات الزراعية المستحدثة من مصادرها بمراكز البحوث الزراعية إلي الزراع، ولا يأتي نقل وانسياب تلك التقنيات بشكل تلقائي وإنما يتطلب وجود أنشطة إرشادية زراعية منظمة وفعالة تهدف إلي تزويد الزراع بتلك التقنيات وسرعة تبنيها، وهنا تظهر حاجة التنمية الزراعية في كل