الفهرس 
الإطار النظري لمفاهيم الدراسة
ثبات المقياسيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 231 |  |  |
| | | from | 231 | | |
المستخلص
هدفت الد ا رساااااااااة الحالية إلى تنمية بع القيم اوأثقية ونوعية الحيا ي وتكونت عينة الد ا رساااااااااة من
( 40 ( من الم ا رهقين بادولاة الكوياتي قاد ت ا روحات أعماارهم ماا بين ) ۱۹ - ۲۲ ( عاامااي وتم تقسااااااااااااايم العيناة إلى
مجموعة تجريبيةي وعددهم ) ۲۰ (ي ومجموعة ضابطةي وعددهم ) ۲۰ ( من الم ا رهقين بدولة الكويتي وتكونت
أدوات الاااااااد ا رسااااااااااااااااااااة مان ماقايااااااااسااااااااااااااي الاقايام اوأاثقاياااااااة وناوعاياااااااة الاحاياااااااا والابارنااااااااماج ا رشااااااااااااااااااااادي
)إعداد: الباحث(ي وتمت معالجة البيانات إحصااااااااالايا من أثل البرنامج الحصااااااااالاي ) SPSS (ي وأساااااااافرت
النتالاج عن وجود فروق ذات د لة إحصااالاية بين متوسااطي درجات المجموعتين التجريبية والضااابطة على
مقياسااااااااااااي القيم اوأثقية ونوعية الحيا ي وأبعادهما في القياح البعدي لصااااااااااااال المجموعة التجريبيةي كما
أسافرت عن وجود فروق ذات د لة إحصاالاية بين متوساطي درجات المجموعة التجريبية على مقياساي القيم
اوأثقية ونوعية الحيا ي وأبعادهما في القياساين القبلي والبعدي لصاال القياح البعد ي وأسافرت أ ضاا عن
عدم وجود فروق ذات د لة إحصاااااااااااالاية بين متوساااااااااااطي درجات المجموعة التجريبية على مقياساااااااااااي القيم
اوأثقية ونوعية الحيا في القياسين البعدي والتتبعي.
الكلمات المفتاحي : البرنامج ا رشادي – القيم اوأثقية - نوعية الحياة .