الفهرس 
استراتيجية التعلم الموجه ذاتيا القائمة على بيئة التعلم النقال وعلاقتها بمهارات إنشاء أطلس حاسوبي إلكترونىيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 246 |  |  |
| | | from | 246 | | |
المستخلص
يعد التعلم النقال إحدى مستحدثات تكنولوجيا التعليم التي ثبتت فاعليتها في السنوات القليلة الماضية وذلك في تنمية جوانب التعلم المختلفة لما تتمع به من خصائص ومميزات ولأنها تواكب العصر وجيل المتعلمين وعلي حد علم الباحثة لا توجد دراسات علي المستوي العربي تناولت فاعلية استراتيجية التعلم الموجه ذاتيا والقائمة علي التعلم النقال في تنمية مهارات إنشاء أطلس حاسوبي إلكتروني لدي طلاب المرحلة الثانوية.