الفهرس 
العنوان : برنامج تدريبي مقترح قائم على التعليم المدمج لتنمية بعض مهارات استخدام نظم إدارة التعلم لمعلمات التعليم العام فى المملكة العربية السعودية و اتجاهاتهن نحو التعلم الإلكترونى
المستخلصيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 421 |  |  |
| | | from | 421 | | |
المستخلص
هدف البحث إلى تعرف أثر برنامج تدريبى مقترح قائم على التعليم المدمج لتنمية بعض مهارات استخدام نظم إدارة التعلم لمعلمات التعليم العام فى المملكة العربية السعودية و اتجاهاتهن نحو التعلم الإلكترونى: و قد تم إعداد أدوات البحث و هى: اختبار تحصيلى لقياس الجانب المعرفى المرتبط بمهارات استخدام نظم إدارة التعلم: و بطاقة ملاحظة لقياس الجانب الأدائى المرتبط بمهارات استخدام نظم إدارة التعلم: و بطاقة تقييم المنتج المرتبط بمهارات استخدام نظم إدارة التعلم: و مقياس اتجاه المعلمات نحو التعلم الإلكترونى: و تكونت عينة البحث من (27) معلمة من معلمات المرحلة الثانوية فى مدينة الرياض، من جميع التخصصات العلمية تم توزيعها على مجموعتين تجريبية (تدريب مدمج) و ضابطة (تدريب تقليدى). و أوضحت النتائج أثر البرنامج التدريبى القائم على التعليم المدمج فى تنمية مهارات استخدام نظم إدارة التعلم و الاتجاه نحو التعلم الإلكترونى لدى معلمات المرحلة الثانوية فى المملكة العربية السعودية