الفهرس 
المقدمة ومشكلة البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 169 |  |  |
| | | from | 169 | | |
المستخلص
ملخص البحث
تأثير استخدام جهاز متعدد الأغراض على تعلم بعض المهارات الهجومية لبراعم كرة السلة.
المقدمة:
إن لعبه كره السله من الأنشطه ذات المواقف المتغيره المتميزه والغنيه بالمهارات الهجوميه والتى تستخدم فى تلك المواقف تبعا لظروف المنافسه وأماكن الزملاء والمنافسين وضيق مساحه الملعب كل هذا يلزم لاعب كره السله على تأديه مهاراته بالدقه والسرعه المطلوبه مع إختياره للمهاره المناسبه للموقف المناسب.
وأثبتت البجوث العلميه أن القدرة على أداء المهارات وتنوعها ليس له حدود ويرتبط ذلك ارتباطا وثيقا بقدرات اللاعبين وامكاناتهم الفردية لذا فان كيفية تنفيذ المهارات وتنوع طرق تطبيقها في مواقف اللعبة المختلفة يجب أن يحظى بالعناية الفائقة لتحسينها من قبل اللاعب نفسه وفقا لذلك فان عملية التدريب يجب أن تشتمل أيضا على الرقى بهذه المهارات حتى يمكن الوصول بها إلى درجة الأداء المثالي.
مشكلة البحث:
إن نجاح أى فريق يتوقف على مدى إجاده أفراده للمهارات الاساسيه لرياضه كره السله ويجب العمل على تعليم وتنميه تلك المهارات والحفاظ على على تحقيق أعلى مستوى أداء لهذه المهارات الأساسيه طوال تواجد اللاعب ممارسا لهذه الرياضه , ويرجع ذلك إلى أن الجانب المهارى عاملا حاسما في المباريات.وأن المهارات الاساسيه تعتبر من أهم أركان العمليه التعليميه التدريبيه وأكثر حساسيه فهى عاده تأخذ الوقت الأطول على مدى فتره التدريب ,ويجب أن يلم اللاعبون بالمهارات الأساسيه اللازمه وبدون اتقان هذه المهارات فإن كلا من المدرب واللاعبين يضيعا وقتهما دون استفاده.
ومن خلال عمل الباحث مدربا لأكاديمه كره السله بنادى سيتى كلوب شبين الكوم لاحظ الباحث ضعف لدى براعم كره السله في تعلم وإتقان المهارات الاساسيه الهجوميه كما واجه الباحث صعوبات في تعليم تلك المهارات الأساسيه الهجوميه وذلك لأن وقت التمرين غير كافى وكذلك زياده عدد اللاعبين في التدريب مما أدى ذلك إلى عزوف اللاعبين عند ممارسه اللعبه وذلك لفشل اللاعبين في تسجيل نجاحات في الأداءات المهاريه ومع عدم توافر مايريده اللاعب فقد يصيب بالإحباط وعدم الرغبه في ممارسه اللعبه مره أخرى.
مما دعا الباحث إلى محاوله إستخدام وسائل تعليميه تشويقيه تسترعى إهتمام اللاعبين وتحثهم على الإقبال على التدريب وتشبع رغباتهم وإحتياجاتهم ومن هنا حاول الباحث إلى تصميم وسيله تعليميه لمحاوله إتقان براعم كره السله للمهارات الأساسيه الهجوميه.
هدف البحث:
يهدف البحث الى التعرف على تأثير الجهاز متعدد الأغراض المقترح على تنميه بعض المهارات الهجوميه لبراعم كره السله.
فروض البحث:
1. توجد فروق دالة احصائيا بين القياسين (القبلي - البعدي) لدي افراد ”المجموعة الضابطة” في المتغيرات البدنية والمهارية.
2. توجد فروق دالة احصائيا بين القياسين (القبلي - البعدي) لدي افراد ”المجموعة التجريبية” في المتغيرات البدنية والمهارية.
3. توجد فروق دالة احصائيا بين القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية – الضابطة في المتغيرات البدنية والمهارية لصالح المجموعه التجريبيه.
إجراءات البحث:
المنهج:
استخدم الباحث المنهج التجريبي التصميم التجريبي (ذو القياس القبلي والبعدي) لمجموعتان أحداهما تجريبية والأخري ضابطة وذلك لملائمته لطبيعة هذه الدراسة.
العينه:
تم اختيار مجتمع البحث بالطريقه العمديه والذي يتمثل في براعم أكاديميه كره السله بنادى سيتي كلوب شبين الكوم والذين تتراوح أعمارهم من(9: 13) سنة ، وعددهم (50) لاعب.
الدراسات الإستطلاعيه:
• تصميم وتجربه الجهاز متعدد الأغراض المستخدم قيد البحث ومعرفه مدى ملائمته فى تطبيق البرنامج.
• تحديد وحصر الاختبارات البدنية التي تتناسب مع المهارات قيد الدراسة.
• تحديد وحصر وسائل قياس مستوي الاداء المهاري التي تتناسب مع المهارات قيد الدراسة
• تحديد وحصر محتويات البرنامج المقترح.
• إعداد ”البرنامج التعليمى باستخدام الجهاز متعدد الأغراض المقترح على تنميه بعض المهارات الهجوميه لبراعم كره السله ” موضوع الدراسة.
الأجهزة والأدوات المستخدمة في البحث:
• ميزان طبي لقياس الوزن.
• جهاز الريستاميتر لقياس الطول.
• ساعة إيقاف.
• شريط قياس معاير لأقرب 0.5 سنتيمتر
• عدد (20) اطباق تدريب.
• عدد (40) كرة سلة مقاس(5)
• صفارة.
الإختبارات المستخدمه فى البحث:
أولا: الإختبارات البدنيه:
• العدو 30 متر من بدء مرتفع
• رمي واستقبال الكرات.
• رمي كرة ناعمة لأقصي مسافة.
• الوثب العريض من الثبات.
• الانبطاح المائل من الوقوف ( 10 ث )
ثانيا: الاختبارات المهاريه:
• المحاورة باليدين.
• التمريرة الصدريه.
• التصويب من الثبات.
التجربه الاساسيه:
قام الباحث بإجراء القياس القبلي علي عينة البحث المجموعتين (الضابطة ، التجريبية) والمكونه من (40) لاعب من براعم أكاديميه كره السله بنادى سيتي كلوب شبين الكوم ، وذلك يوم السبت 26/6/2021م.
ثم قام الباحث بتطبيق البرنامج التعليمى المقترح الجهاز متعدد الأغراض المقترح على تنميه بعض المهارات الهجوميه لبراعم كره السله ، والأسلوب التقليدي للمجموعة الضابطه وذلك لمدة (10) أسابيع بواقع (2) وحدة أسبوعية ، وذلك في الفترة من يوم السبت 3/7/2021م إلى يوم الأربعاء 8/9/2021م.
وتم إجراء القياس البعدي بعد الانتهاء من تطبيق البرنامج المقترح علي المجموعة التجريبية والأسلوب التقليدي للتدريب على المجموعة الضابطة ، وذلك يوم الأحد والثلاثاء 14,12/9/2021م، وقد روعي عند إجراء القياس البعدي أن يكون تحت نفس الظروف التي تم إجراء القياس القبلي.
المُعالجة الإحصائية:
استخدم الباحث البرنامج الإحصائي ( SPSS ) لمُعالجة البيانات إحصائياً واستعان بالأساليب الإحصائية التالية
• المتوسط الحسابي Mean Arithmetic.
• الانحراف المعياري Standard Deviation.
• اختبار ”مان ويتني U ” ”Mann Whitney
• مُعامل الارتباط البسيط لبيرسون coefficient ( person ) Simple correlation. - اختبار ويلكوكسن” ”Wilcoxon
• نسبة التحسن.
أهم نتائج البحث:
فى حدود هذا البحث والعينه المستخدمه والبرنامج المقترح واستنادا إلى ما اظهرته نتائج البحث يمكن صياغه الاستخلاصات التاليه:
1. أدى إستخدام الجهاز متعدد الأغراض المستخدم قيد البحث إلى تحسن مستوى اأداء المحاوره باليدين بنسبه ( 18.81%) لصالح القياس البعدى.
2. أدى إستخدام الجهاز متعدد الأغراض المستخدم قيد البحث إلى تحسن مستوى أداءالتمريره الصدريه بنسبه (60.09%) لصالح القياس البعدى.
3. أدى إستخدام الجهاز متعدد الأغراض المستخدم قيد البحث إلى تحسن مستوى اأداء التصويب من الثبات بنسبه (172.22%) لصالح القياس البعدى.
التوصيات:
انطلاقا من نتائج هذا البحث ,وفى حدود مجالاته وعينته, يوصى الباحث بما يلى:
1. ضروره إدراج الجهاز متعدد الأغراض المقترح ضمن برامج التعلم للبراعم فى كره السله وذلك بهدف تحسين الأداء المهارى.
2. الإهتمام بالإعداد المهارى بصفه عامه وتطويره لدى البراعم وذلك لزياده أهميته فى كره السله.
3. إبتكار وسائل تعليميه مشابهه تعمل على تطوير الجانب المهارى وتؤدى داخل الملعب حتى يمكن الاقتصاد فى الوقت والجهد المبذول.
4. إستخدام الجهاز متعدد الاغراض المستخدم قيد البحث على المراحل السنيه التى لم تخضع لهذا البحث مع تحديد الاختلافات المناسبه لكل مرحله سنيه.
5. إستخدام الجهاز متعدد الاغراض المستخدم قيد البحث فى تعلم المهارات الهجوميه فى مختلف الانديه الاخرى لما له من أثر واضح فى تنميه مستوى الاداء المهارى قيد البحث.
مستخلص البحث
تأثير إستخدام جهاز متعدد الأغراض على تعلم بعض المهارات الهجومية لبراعم كرة السلة
الباحث :
أحمد إبراهيم عبدالجابر إبراهيم
يهدف البحث الى التعرف على تأثير الجهاز متعدد الأغراض المقترح على تنميه بعض المهارات الهجوميه لبراعم كره السله.
وقد أجريت التجربة الأساسية على عينة أختيرت بالطريقة العمدية قوامها 20 لاعب ولاعبة من براعم كرة السلة بنادى سيتى كلوب شبين الكوم وقد إستخدم الباحث المنهج التجريبى مستخدما المجموعتين التجريبية والضابطة ذو القياسين القبلى والبعدى وقد تم تطبيق البرنامج على عينة البحث التجريبية لمدة (10) أسابيع بواقع (2) وحدة إسبوعيا مستخدما الجهاز متعدد الأغراض .
وبعد جمع البيانات عن طريق القياسات تم معالجة البانات إحصائيا ومن خلال النتائج ومناقشتها تم التوصل إلى :
1. أدى إستخدام الجهاز متعدد الأغراض المستخدم قيد البحث إلى تحسن مستوى اأداء المحاوره باليدين بنسبه ( 18.81%) لصالح القياس البعدى.
2. أدى إستخدام الجهاز متعدد الأغراض المستخدم قيد البحث إلى تحسن مستوى أداءالتمريره الصدريه بنسبه (60.09%) لصالح القياس البعدى.
3. أدى إستخدام الجهاز متعدد الأغراض المستخدم قيد البحث إلى تحسن مستوى اأداء التصويب من الثبات بنسبه (172.22%) لصالح القياس البعدى.