الفهرس 
الفصل الأول: مشكلة البحث وخطة دراستهايوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 204 |  |  |
| | | from | 204 | | |
المستخلص
هدف البحث إلى تنمية مهارات إنتاج تطبيقات نظام التشغيل الأندرويد وكفاءة الذات الاجتماعية لدى أخصائيّ تكنولوجيا التعليم، من خلال تطوير بيئة تعلم اجتماعية على Edmodo لتنمية مهارات إنتاج تطبيقات نظام التشغيل الأندرويد وكفاءة الذات الاجتماعية، ولتحقيق هدف البحث أتبع الباحث المنهج الوصفي في الاطلاع على الدراسات والأدبيات، والمنهج التجريبي في القياس القبلي والبعدي لأدوات البحث وتطبيق مادة المعالجة التجريبية، وتكونت عينة البحث من(60) أخصائيّ تكنولوجيا التعليم، تم تقسيمهم إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية درست من خلال بيئة التعلم الاجتماعية وأخرى ضابطة درست بالطريقة التقليدية، وتمثلت أدوات البحث فى أداة جمع البيانات وهي(قائمة مهارات إنتاج تطبيقات نظام التشغيل الاندرويد، قائمة معايير تطوير بيئة التعلم الاجتماعية)، وتمثلت أدوات القياس فى (اختبار معرفي لمهارات إنتاج تطبيقات نظام التشغيل الأندرويد، وبطاقة تقييم تطبيقات نظام التشغيل الاندرويد، مقياس كفاءة الذات الاجتماعية)، وتمثلت مادة المعالجة التجريبية فى بيئة تعلم اجتماعية Edmodo، وأظهرت نتائج البحث تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في كل من (الاختبار المعرفي، وبطاقة تقييم تطبيقات نظام التشغيل الأندرويد، ومقياس كفاءة الذات الاجتماعية)، وأوصى البحث بضرورة تنمية مهارات إنتاج تطبيقات نظام التشغيل الأندرويد، وضرورة رفع كفاءة الذات الاجتماعية لأخصائيّ تكنولوجيا التعليم من خلال التدريبات المهنية المستمرة، والاهتمام بتطوير برامج تدريبية لتطبيقات الاندرويد لأخصائيّ تكنولوجيا التعليم.