الفهرس 
المدخل النظري للدِراسة الراهنةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 254 |  |  |
| | | from | 254 | | |
المستخلص
سَعت الدِراسة إلى معرفة الدَوْر الذي تقوم به بَعْض البرامج السِياسيَّة التِلِفِزيونية وتحديدًا فِي بَعْض القنوات الإخْباريَّة لتَأهِيل الشَّباب لِلْقيادة السِياسيَّة، فاِتبعت الباحثة فِي دراستها خطوات المنْهج العِلْمي، إذ اعتمدت على الأسلوب الوصفِي، فقد اتخذت الباحثة طريقة المسح الاجتماعي بالعَينَة العَمدية لدِراسة موضوع الدِراسة بشقيها التحليلي والميداني، كما اتخذت الباحثة الأسلوب المُقارن لعقد مُقارنة بين دَوْر كُل من البرامج السِياسيَّة فِي (قناة النيل للأخبار ذات المِلكية الحُكومية وقناة إكسترا نيوز ذات المِلكية الخَاصة وقناة الجزيرة ذات المِلكية العَربية)، واعتمدت الدِراسة على (أداة تحليل المضمون لكُل مِن برنامج من القاهرة قناة النيل للأخبار مِلكية حُكومية، برنامج هذا الصباح قناة إكسترا نيوز مشلكية خَاصة، برنامج ما وراء الخبر قناة الجزيرة مِلكية عَربية، لمُدة ثلاثة شهور، وأداة استطلاع رأي للدَوْر الذي تقوم به بَعْض البرامج السِياسيَّة التِلِفِزيونية فِي بَعْض القنوات الإخْباريَّة حول تَأهِيل الشَّباب لِلْقيادة السِياسيَّة، عن طريق وسائل الاتصال الإلكترونية، وقد تَمثلَ عددهم فِي 17 من شَبَاب الدفعة الرابعة للبرنامج الرئاسي لتَأهِيل الشَّباب لِلْقيادة)، وقد توصلت الدِراسة إلى العديد من النتائج كان أهمها: أن تولي الشَّباب اَلمصْرِي للمَناصب القيادية من أهم أنماط المُشاركة السِياسيَّة وأكثرها فاعلية، وأن تَأهِيل الشَّباب اَلمصْرِي لِلْقيادة عملية مُستمرة تُمكِّن الشَّباب من الحصول على عمل سياسي بشكل كبير، فقد رصدت تركيز البرامج بمضمون القضايا المُهتمة بالسِياسة الداخلية اَلمصْرِية وعِلاقتها بتَأهِيل الشَّباب لِلْقيادة السِياسيَّة على تنمية المُجتمع وحقوق الإنسان والاستقرار السِياسي ومُؤتمرات الشَّباب ومُنتدى شَبَاب العالم والحوار الوطني، والبرلمان والإرهاب والتطرف والاستقرار السِياسي والأحزاب السِياسيَّة.