الفهرس 
مدخل الي الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 217 |  |  |
| | | from | 217 | | |
المستخلص
يعد التشخيص المبكر وتنفيذ برامج التدريب والتأهيل للاطفال ذوي الاعاقه العقلية البسيطه امر في غايه الاهميه حيث تساعدهم هذه البرامج علي تعلم اشكال بديله للتواصل وتعد القصص الاجتماعية المصورة من الاستراتيجيات الفعاله في تحسين المهارات المختلفه للاطفال ذوي الاعاقة العقلية البسيطه حيث تقوم بمعالجه المشكلات السلوكية التي تعوق الطفل في التكيف مع المجتمع الذي يعيش فيه وتتيح الفرصه للتعبير عن الرغبات المكبوته بداخله حيث يعاني الكثير من اطفال ذوي الاعاقه العقليه من تدني مهارات الاداء اللغوي عند تعبيرهم عن حاجاتهم ورغباتهم والتعبير عن انفعالاتهم وعواطفهم نحو الاخرين.