الفهرس 
الفصل الأول مشكلة الدراسة وخطة دراستهايوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 461 |  |  |
| | | from | 461 | | |
المستخلص
وتتمثل مشكلة البحث الحالي في ضعف مهارات الثقافة البصرية و
المهارات التاريخية لدى طلاب المرحلة الثانوية. وهذا يستلزم
تطوير أطلس تاريخي قائم على الواقع المعزز لتعزيز مواقعهم
مهارات الثقافة البصرية والمهارات التاريخية. يمكن تحديد مشكلة البحث
في السؤال الرئيسي التالي:
كيف يمكن تنمية مهارات الثقافة البصرية والمهارات التاريخية لدى الأطفال؟
طلاب المدارس الثانوية يستخدمون الأطلس التاريخي القائم على الواقع المعزز؟
ويتفرع عن هذا السؤال الرئيسي الأسئلة الفرعية التالية:
- ما مهارات الثقافة البصرية التي ينبغي تنميتها من خلال تدريس التاريخ؟
طلاب المدارس الثانوية؟
- ما المهارات التاريخية التي ينبغي تنميتها من خلال تدريس التاريخ
طلاب المدارس الثانوية؟
- ما هي أسس بناء مقترحة مبنية على الواقع المعزز
الأطلس التاريخي لتنمية مهارات الثقافة البصرية والمهارات التاريخية لدى الأطفال
طلاب المدارس الثانوية؟
- ما هي الصورة المقترحة للأطلس التاريخي المبني على الواقع المعزز
تنمية مهارات الثقافة البصرية والمهارات التاريخية لدى طلاب المرحلة الثانوية
طلاب؟
- ما أثر استخدام مقترح تاريخي قائم على الواقع المعزز
أطلس تنمية مهارات الثقافة البصرية لدى طلاب المرحلة الثانوية
طلاب؟
- ما أثر استخدام مقترح تاريخي قائم على الواقع المعزز
أطلس تنمية مهارات الثقافة البصرية والمهارات التاريخية لدى الأطفال
طلاب المدارس الثانوية.