الفهرس 
الإطار النظري والدراسات المرتبطةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 171 |  |  |
| | | from | 171 | | |
المستخلص
مشكلة البحث بالرغم من الأهمية البالغة للترويح الخلوى، إلا أن الباحث من خلال عمله كمعيد بكلية التربية الرياضية جامعة المنصورة قد وجد قصورا فى حجم الوقت المخصص لبرامج الترويح الخلوى لدى طلاب الجامعة ووجود نقص فى الدعاية والإعلان عن تلك البرامج، ونقص الأدوات المناسبة لتقويم برامج الترويح الخلوى والتى يمكن من خلالها الحكم على قدرة الجامعة وكلياتها فى تحقيق التربية المتكاملة للطالب الجامعى وإعداده الإعداد المناسب للحياة ليس فقط بالخبرات العلمية إنما أيضا بإكسابه خبرات لاستغلال أوقات الفراغ بطريقة مثمرة، وذلك من خلال متابعته لمناشط الطلاب ومناقشته للمسئولين عن الإشراف على تنفيذ هذه المناشط.
استخلاصات البحث
1-إدراك طلاب الجامعة المشاركين لأهمية ممارسة برامج الترويح الخلوي وأهدافها ومعاييرها ، حيث أوضحت الدراسة تقارب إدراك الطلاب بشكل عام للأهداف والمعايير التى حددتها البطاقة للبرامج الخلوية المتاحة بالجامعة.
2-الطلاب المشاركون في برامج الترويح الخلوي أكثر قدرة على الاحتفاظ بالقوام الجيد ، وذلك من خلال إشباعهم لدافع الحركة ، وتنمية اللياقة البدنية وتجديد نشاط وحيوية الجسم.
3-المناشط التى يفضل طلاب الجامعة ممارستها فى أوقات الفراغ هى (المعسكرات، الكشافة، الرحلات الخلوية، الجوالة، الفنون اليدوية). 4-المناشط التى يفضل طلاب الكليات العملية ممارستها فى أوقات الفراغ هى (المعسكرات، الرحلات الخلوية، النزهات ، الفنون اليدوية)، بينما المناشط التى يفضل طلاب الكليات النظرية ممارستها فى أوقات الفراغ هى (المعسكرات، الرحلات الخلوية، الجوالة، الفنون اليدوية).
5-معوقات المشاركة فى برامج الترويح الخلوي لدى طلبة الجامعة هى (نقص الدعاية والإعلان، الافتقار للبرامج التثقيفية التى تعمل على خلق الوعى بأهمية ممارسة برامج الترويح الخلوى، الإحساس بالملل خلال تنفيذ البرامج لتكرار المحتوى) بينما معوقات المشاركة فى برامج الترويح الخلوي لدى طالبات الجامعة هى(نقص الدعاية والإعلان، نقص الإمكانات المادية، الخجل من ممارسة الترويح الخلوى).
6-معوقات المشاركة فى برامج الترويح الخلوى لدى طلاب الكليات العملية بالجامعة هى(نقص الدعاية والإعلان، نقص الإمكانات المادية، التضارب بين أوقات الدراسة والممارسة)، معوقات المشاركة فى برامج الترويح الخلوى لدى طلاب الكليات النظرية بالجامعة هي(نقص الدعاية والإعلان، قلة الوقت المخصص لممارسة مختلف برامج الترويح الخلوى، وقلة البرامج الترويحية المرغوب فيها).
توصيات البحث: أولا: لتحقيق أهداف برامج الترويح الخلوى ضرورة عمل الاتى:
-الاهتمام بالمناشط التى تشبع الدافع للحركة وتنمى اللياقة البدنية.
-توفير التجهيزات والأدوات والمساحات المرتبطة ببرامج الترويح الخلوى.
-إشراك الطلاب فى وضع البرامج التي تتناسب مع ميولهم واستعدادهم وقدراتهم، وذلك حتى يقبلوا على ممارستها ؛ ويتحقق لهم الرضا والسعادة عند المشاركة.