الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 175 |  |  |
| | | from | 175 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة الى :
1- بناء بطاريتى اختبار احداهما لقياس القدرات البدنية والثانية لقياس القدرات الحركية من خلال العوامل الافتراضية التى اقترحها جلاهيو.
2- التعرف على شكل التغيرات التى تطرأ على تطور كل من القدرات البدنية، والحركية، والعقلية للاطفال من 6-12 سنة.
3- التعرف على مستوى العلاقة التى تربط بين القدرات البدنية، والقدرات الحركية، والقدرات العلقية.
4- التعرف على الفترات العمرية التى يظهر فبها تطور القدرات البدنية، والحركية، والحركية والعقلية بشكل ملحوظ خلال المرحلة السنية من 6-12 سنة.
منهج الدراسة :
استخدم الباحث المنهج الوصفى واسلوب الدراسات المستعرضة لتتبع النمو البدنى والحركى والعلقى.
عينة الدراسة :
تم اختيار عينة البحث بطريقة عشوائية من تلاميذ مجتمع البحث البالغ عددهم 10056 طالب للمرحلة السنية 6-12 سنة.
نتائج الدراسة :
اولا : بالنسبة لطول الجسم ووزنه :
1- تزايد الفروق فى الطول والوزن مع تزايد العمر الزمنى.
2- كل من طول الجسم ووزنه للاعمار السنية قيد هذا البحث ينمو بشكل طبيعى نظرا لمساهمة كل منهما بنسبة اعلى 89% فى المنحنى الخطى.
ثانيا : مكونات القدرة البدنية :
1- بالنسبة لكل من القدرة البدنية تتصاعد الفروق الفردية خلال المرحلة من 6-12 سنة مع تصاعد العمر الزمنى.
2- تزداد سرعة نمو تحمل القوة والمرونة من عام لاخر خلال المرحلة من 6-9 سنوات، بينما تزداد سرعة القوة العضلية، وبنسبة عالية فى التحمل الدورى/التنفسى فى المرحلة من 9-12 سنة.
ثالثا : مكونات القدرة الحركية :
1- تتصاعد الفروق الفردية بالنسبة لكل من مكونات القدرة الحركية خلال المرحلة من 6-12 سنة مع تصاعد العمر الزمنى فيما عدا التوازن حيث لم تنتظم قيمه.
2- جميع مكونات القدرة الحركية تنمو فى منحنى خطى صاعد، غير ان نسبة مساهمة كل من القدرة العضلية، السرعة،والتوافق اعلى من نسب الرشاقة والتوازن.