الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 178 |  |  |
| | | from | 178 | | |
المستخلص
يهدف البحث الى تشخيص الانتقال السالب لتعلم اللغة الفرنسية والصعوبات المترتبة عليه وذلك فيما يتعلق بالضعف او العسر القرائى فى اللغة الفرنسية.
المنهج<: المنهج الوصفى.
النتائج:
ان طلاب المرحلة الثانويةيعانون ضعف شديد فى معظم مهارات النطق والقراءة فى اللغة الفرنسية.
هناك انتقال سالب لآثر التعلم من اللغة الانجليزية على اللغة الفرنسية وخاصة فى النطق والقراة للغة الفرنسية .
وجود ضعف فى مهارات القراءة والنطق والتملى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى العام وذلك نتيجة لانتقال اثر التعلم السلبى من اللغة الانجليزية على الفرنسية.