الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 292 |  |  |
| | | from | 292 | | |
المستخلص
الاهداف:-
يهدف البحث إلى بناء نموذج إدارة الجودة الشاملة لتطوير إنتاج برامج الوسائل المتعددة التعليمية يتوافق مع الواقع المحلى ويؤدى إلى تحقيق الاهداف الفرعية التالية:
1- تأكيد إدارة الجودة الشاملة (TQM) فى تطوير إنتاج برامج مستحدثات التكنولوجيا التعليمية الحديثة
2- تقنين وتوحيد الاسس والمواصفات اللازمة لتطوير إنتاج البرامج التعليمية المعتمدة على التكنولوجيا الحديثة
3- تقلص وتقليل الجهد والوقت والتكلفة فى تطوير إنتاج برامج الوسائل المتعددة الإلكترونية
منهج البحث:-
اعتمد البحث على المنهجين المنهج الوصفى والمنهج البنائى
نتائج البحث:-
1- يرتبط مفهوم الادارة بمجال تكنولوجيا التعليم، والادوار التى يمكن ان يؤديها المتخصصون ارتباطاً وثيقاً ، حيث تتعدد المهام التى يقومون بها فى إطار دورة حياة مشروعات التصميم والإنتاج التعليمى
2- يعتمد مفهوم إدارة الجودة الشاملة على فلسفة الاستغلال الأمثل والتحكم الكامل فى الموارد المادية والبشرية بأقصى كفاءة وفعالية حتى تستطيع المؤسسات العاملة فى مجال إنتاج برامج الكمبيوتر التعليمية تحقيق أهدافها وسياستها
3- يوجد اهتمام كبير بتطبيق مفهوم إدارة الجودة الشاملة - كمدخل إدارى حديث - فى مشروعات إنتاج برامج الوسائل المتعددة التعليمية حيث يمكن من خلاله توظيف مدخل المنظومات بما يضمن جودة البرنامج النهائى المنتج بأعلى كفاءة ممكنة وبدوق فاقد يذكر