الفهرس 
فصل تمهيدى : الاطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 32 |  |  |
| | | from | 32 | | |
المستخلص
في ضوء نتائج الدراسات السابقة يتضح ان دراسة القيم التربوية في المسلسلات العربية لم تحظى باهتمام كبير من الباحثين, وان الباحثين اهتموا بدراسة القيم, والقيم الاجتماعية, والقيم السياسية, والقيم الاخلاقية, والقيم الاسلامية في الدراما التليفزيونية, لذا تختلف الدراسة الحالية عن دراسة كلا من سعدية محمد احمد 1992, صابر سليمان عسران 1998, صابر سليمان عسران 1987, مساعد بن عبد الله المحيا 1995, عدلي رضا 1983, سمية متولي عرفات 1999 حيث اهتمت هذه الدراسات بالقيم الاجتماعية, القيم السياسية, القيم الاخلاقية, القيم الدينية, القيم الفكرية في الدراما التليفزيونية متمثلة في المسلسلات العربية والدراسة الحالية ركزت اهتمامها على القيم التربوية في المسلسلات التليفزيونية.