الفهرس 
شكر و تقديريوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 292 |  |  |
| | | from | 292 | | |
المستخلص
تهدف هذه الدراسة الى وضع أساس علمى لتقييم طرق اللعب المختلفة من خلال رصد أهم التحركات الخططية الهجومية والدفاعية ومهام وواجبات اللاعبين بمراكز اللعب المختلفة وتحركاتهم الطولية والعرضية وترابط خطوط اللعب وجماعية الأداء فى أجزاء الملعب المختلفة والمؤثرة تأثيرا كبيرا على نتائج المباريات فى كأس الأمم الأفريقية والأوروبية ، ثم وضع برنامج تدريبى لأفضل التحركات الخططية والهجومية والدفاعية لطرق اللعب وتطبيقاته وتنفيذه على فريق تحت 19 سنه بنادى حرس الحدود لكرة القدم وأستخدام الباحث المنهج الوصفى بالأسلوب المسحى فى الدراسة الأساسية الأولى والمنهج التجريبى فى الدراسة الأساسية الثانية ، وقد أظهرت نتائج الدراسة الأولى عن أستخلاص برنامج تدريبى مختارمن أعلى تكرار للتحركات الخططية الهجومية والدفاعية محتواه ( 15 تحرك خططى هجومى ـ 14 تحرك خططى دفاعى ) لتطبيقه خلال الدراسة الأساسية الثانية على فريق حرس الحدود للشباب تحت 19 سنه حيث أن الباحث مدرب هذا الفريق ، حيث أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية فى مستوى التحركات الخططية والدفاعية أثناء وبعد تنفيذ البرنامج التدريبى عن قبل تنفيذ البرنامج التدريبى المختار .
وأوصى الباحث بضرورة أهتمام المدربين بأنتهاج الأسلوب العلمى فى برامجهم التدريبية والأهتمام بالإعداد الخططى لمراحل الناشئين والشباب والأسترشاد بالبرنامج التدريبى المختار ، كما أوصى البدء فى تطبيق طرق اللعب الحديثة والتى أظهرتها نتائج البحث ( 4/3/2/1 ) ( 4/2/3/1 ) ( 4/4/1/1 ) كما أوصى الأتحاد المصرى لكرة القدم بإنشاء مركز أبحاث للدراسة الشاملة لطرق اللعب الجديدة الحديثة أسوة بما هو متبع فى الأتحادات العالمية والدولية على أن يسترشد بها مدربى المنتخبات الوطنية بهذه الدراسات ، كذلك أوصى الباحث اللجنة الفنية بالأتحاد الأسترشاد بمتغيرات البحث فى تقييم وتصنيف لاعبى كرة القدم طبقا لما يمتلكه من محاور التحركات الخططية الهجومية والدفاعية على أن يكون أحد المعايير لوضع القيمة المالية الواقعية عند إحترافه سواء الداخلى أو الخارجى .
تهدف هذه الدراسة الى وضع أساس علمى لتقييم طرق اللعب المختلفة من خلال رصد أهم التحركات الخططية الهجومية والدفاعية ومهام وواجبات اللاعبين بمراكز اللعب المختلفة وتحركاتهم الطولية والعرضية وترابط خطوط اللعب وجماعية الأداء فى أجزاء الملعب المختلفة والمؤثرة تأثيرا كبيرا على نتائج المباريات فى كأس الأمم الأفريقية والأوروبية ، ثم وضع برنامج تدريبى لأفضل التحركات الخططية والهجومية والدفاعية لطرق اللعب وتطبيقاته وتنفيذه على فريق تحت 19 سنه بنادى حرس الحدود لكرة القدم وأستخدام الباحث المنهج الوصفى بالأسلوب المسحى فى الدراسة الأساسية الأولى والمنهج التجريبى فى الدراسة الأساسية الثانية ، وقد أظهرت نتائج الدراسة الأولى عن أستخلاص برنامج تدريبى مختارمن أعلى تكرار للتحركات الخططية الهجومية والدفاعية محتواه ( 15 تحرك خططى هجومى ـ 14 تحرك خططى دفاعى ) لتطبيقه خلال الدراسة الأساسية الثانية على فريق حرس الحدود للشباب تحت 19 سنه حيث أن الباحث مدرب هذا الفريق ، حيث أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية فى مستوى التحركات الخططية والدفاعية أثناء وبعد تنفيذ البرنامج التدريبى عن قبل تنفيذ البرنامج التدريبى المختار .
وأوصى الباحث بضرورة أهتمام المدربين بأنتهاج الأسلوب العلمى فى برامجهم التدريبية والأهتمام بالإعداد الخططى لمراحل الناشئين والشباب والأسترشاد بالبرنامج التدريبى المختار ، كما أوصى البدء فى تطبيق طرق اللعب الحديثة والتى أظهرتها نتائج البحث ( 4/3/2/1 ) ( 4/2/3/1 ) ( 4/4/1/1 ) كما أوصى الأتحاد المصرى لكرة القدم بإنشاء مركز أبحاث للدراسة الشاملة لطرق اللعب الجديدة الحديثة أسوة بما هو متبع فى الأتحادات العالمية والدولية على أن يسترشد بها مدربى المنتخبات الوطنية بهذه الدراسات ، كذلك أوصى الباحث اللجنة الفنية بالأتحاد الأسترشاد بمتغيرات البحث فى تقييم وتصنيف لاعبى كرة القدم طبقا لما يمتلكه من محاور التحركات الخططية الهجومية والدفاعية على أن يكون أحد المعايير لوضع القيمة المالية الواقعية عند إحترافه سواء الداخلى أو الخارجى .
تهدف هذه الدراسة الى وضع أساس علمى لتقييم طرق اللعب المختلفة من خلال رصد أهم التحركات الخططية الهجومية والدفاعية ومهام وواجبات اللاعبين بمراكز اللعب المختلفة وتحركاتهم الطولية والعرضية وترابط خطوط اللعب وجماعية الأداء فى أجزاء الملعب المختلفة والمؤثرة تأثيرا كبيرا على نتائج المباريات فى كأس الأمم الأفريقية والأوروبية ، ثم وضع برنامج تدريبى لأفضل التحركات الخططية والهجومية والدفاعية لطرق اللعب وتطبيقاته وتنفيذه على فريق تحت 19 سنه بنادى حرس الحدود لكرة القدم وأستخدام الباحث المنهج الوصفى بالأسلوب المسحى فى الدراسة الأساسية الأولى والمنهج التجريبى فى الدراسة الأساسية الثانية ، وقد أظهرت نتائج الدراسة الأولى عن أستخلاص برنامج تدريبى مختارمن أعلى تكرار للتحركات الخططية الهجومية والدفاعية محتواه ( 15 تحرك خططى هجومى ـ 14 تحرك خططى دفاعى ) لتطبيقه خلال الدراسة الأساسية الثانية على فريق حرس الحدود للشباب تحت 19 سنه حيث أن الباحث مدرب هذا الفريق ، حيث أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية فى مستوى التحركات الخططية والدفاعية أثناء وبعد تنفيذ البرنامج التدريبى عن قبل تنفيذ البرنامج التدريبى المختار .
وأوصى الباحث بضرورة أهتمام المدربين بأنتهاج الأسلوب العلمى فى برامجهم التدريبية والأهتمام بالإعداد الخططى لمراحل الناشئين والشباب والأسترشاد بالبرنامج التدريبى المختار ، كما أوصى البدء فى تطبيق طرق اللعب الحديثة والتى أظهرتها نتائج البحث ( 4/3/2/1 ) ( 4/2/3/1 ) ( 4/4/1/1 ) كما أوصى الأتحاد المصرى لكرة القدم بإنشاء مركز أبحاث للدراسة الشاملة لطرق اللعب الجديدة الحديثة أسوة بما هو متبع فى الأتحادات العالمية والدولية على أن يسترشد بها مدربى المنتخبات الوطنية بهذه الدراسات ، كذلك أوصى الباحث اللجنة الفنية بالأتحاد الأسترشاد بمتغيرات البحث فى تقييم وتصنيف لاعبى كرة القدم طبقا لما يمتلكه من محاور التحركات الخططية الهجومية والدفاعية على أن يكون أحد المعايير لوضع القيمة المالية الواقعية عند إحترافه سواء الداخلى أو الخارجى .
تهدف هذه الدراسة الى وضع أساس علمى لتقييم طرق اللعب المختلفة من خلال رصد أهم التحركات الخططية الهجومية والدفاعية ومهام وواجبات اللاعبين بمراكز اللعب المختلفة وتحركاتهم الطولية والعرضية وترابط خطوط اللعب وجماعية الأداء فى أجزاء الملعب المختلفة والمؤثرة تأثيرا كبيرا على نتائج المباريات فى كأس الأمم الأفريقية والأوروبية ، ثم وضع برنامج تدريبى لأفضل التحركات الخططية والهجومية والدفاعية لطرق اللعب وتطبيقاته وتنفيذه على فريق تحت 19 سنه بنادى حرس الحدود لكرة القدم وأستخدام الباحث المنهج الوصفى بالأسلوب المسحى فى الدراسة الأساسية الأولى والمنهج التجريبى فى الدراسة الأساسية الثانية ، وقد أظهرت نتائج الدراسة الأولى عن أستخلاص برنامج تدريبى مختارمن أعلى تكرار للتحركات الخططية الهجومية والدفاعية محتواه ( 15 تحرك خططى هجومى ـ 14 تحرك خططى دفاعى ) لتطبيقه خلال الدراسة الأساسية الثانية على فريق حرس الحدود للشباب تحت 19 سنه حيث أن الباحث مدرب هذا الفريق ، حيث أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية فى مستوى التحركات الخططية والدفاعية أثناء وبعد تنفيذ البرنامج التدريبى عن قبل تنفيذ البرنامج التدريبى المختار .
وأوصى الباحث بضرورة أهتمام المدربين بأنتهاج الأسلوب العلمى فى برامجهم التدريبية والأهتمام بالإعداد الخططى لمراحل الناشئين والشباب والأسترشاد بالبرنامج التدريبى المختار ، كما أوصى البدء فى تطبيق طرق اللعب الحديثة والتى أظهرتها نتائج البحث ( 4/3/2/1 ) ( 4/2/3/1 ) ( 4/4/1/1 ) كما أوصى الأتحاد المصرى لكرة القدم بإنشاء مركز أبحاث للدراسة الشاملة لطرق اللعب الجديدة الحديثة أسوة بما هو متبع فى الأتحادات العالمية والدولية على أن يسترشد بها مدربى المنتخبات الوطنية بهذه الدراسات ، كذلك أوصى الباحث اللجنة الفنية بالأتحاد الأسترشاد بمتغيرات البحث فى تقييم وتصنيف لاعبى كرة القدم طبقا لما يمتلكه من محاور التحركات الخططية الهجومية والدفاعية على أن يكون أحد المعايير لوضع القيمة المالية الواقعية عند إحترافه سواء الداخلى أو الخارجى .